按照市教研室整体工作安排，6月4日上午，在我校顺利开展6月份建筑类专业市级教研活动，此次教研活动由交通工程系主办，南京高职校、江宁高职校、六合中专、城建中专等兄弟院校共计28名专业教师参加。此次教研活动分两个环节举行，即市级公开课、教科研讲座。
环节一 市级公开课
上午8点15分在5-103，交通系许志鑫老师、王明炜老师展示了一堂精彩的《建筑信息模型（BIM基础）-墙体创建》公开课。课程内容以“创建圆形外墙”为教学目标，通过短视频的形式引入核心任务，以企业真实项目为载体，以任务驱动为导向，融合运用标准演示、讲练结合等教学方法，充分利用云教学平台、视频、三维模型、工程图纸等丰富的教学资源，极大地激发了学生的学习兴趣，提升了学习参与度，训炼了学生墙体的建模能力，培养了学生空间想象能力和工匠精神，整体授课效果良好。
此次公开课得到了市教研室、各位听课教师的高度评价，肯定两位授课教师扎实的专业素养，课堂紧扣课题研究主题，设计精心、逻辑清晰，教学环节紧凑丰富，互动充分，有效落实了研究预设目标，充分展现了课题研究对课堂教学的赋能效果，真正实现了科研促教学。此次公开课也为建筑类专业教师搭建了专业教学成果交流的平台，对推动教师教研能力提升起到了积极的引领作用。
环节二 市级教科研讲座
上午10点在学术报告厅，江宁高职校王军教授以《从“教书匠”到“研究型教师”的进阶之路》为主题，开展了一场精彩的教科研课题申报知识讲座。讲座内容从如何书写申报书入手，分别从课题选题、立项背景、申报意义三个方面进行了详细的讲解。王教授指出教科研课题申报书是“格式写作”；选题要从“痛点”出发，结合实际，发挥优势；书写内容多用可视化图表进行表达，更具说服力。同时建议在教科研课题申报中，运用SMART原则，通过将抽象的研究愿景转化为具体、可操作、可评估的执行方案，显著提升申报书的质量与立项成功率。
此次讲座干货满满、针对性强，为专业教师梳理了课题申报的清晰思路，解决了一线教师课题申报中的诸多困惑，对后续专业课题申报工作具有重要的指导意义。后期系部将借助各种有效形式持续开展系列科研指导活动，搭建教师教科研成长平台，助力更多专业教师完成从“教书匠”到“研究型教师”的转型，推动教师整体教科研水平再上新台阶。
（交通工程系）
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