2026年5月28日下午，基础科学部杨金萍老师开设数学校级公开课。丁兰英副主任、教务处韩佼老师、系部管理人员和各系无课教师参加了听课及评课活动。
杨金萍老师选取《8.2排列与组合》为授课内容，以学生为主体，教师为主导，从生活实例切入，通过对比、归纳、建模的方式，让学生从具体计数问题抽象出排列的数学本质，突破“有序”这一核心难点，衔接分步乘法计数原理，完成从直观感知到理性推导再到实践应用的闭环。整个课堂较好呈现了“课前探究、课中学习、课后拓展”的教学模式，教学效果显著。
在评课活动中，听课领导和老师对本次课给与了较高的评价，大家一致认为：
杨金萍老师备课充分，课件制作精美，熟练运用信息化手段开展教学，课例列举贴近生活，易于学生理解和掌握。教学过程层层推进，逻辑清晰，教学重难点突出，课程思政元素融入自然，学生积极配合，是一堂较为精彩的公开课。同时，听课老师也提出了个别细节进一步优化的宝贵意见。
（基础科学部）
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