



2024年6月6日上午,运输商务系陈梓玲老师在3104实训室开展《国际货物支付之信用证的运用》校级教学公开课。学院部分无课教师参与了此次公开课。
本次公开课由陈梓玲老师主讲,公开课教学流程按照工学一体化教学六步法进行。课程教学环节组织有序,过渡自然,时间分配合理,内容与专业联系紧密,恰当地组合各种直观教学手段。教师语言清晰、流畅,亲和力强。在教师的组织下,将学生自评,小组互评的流程与组织在教学评价中的比重进行重构设计,让学生成为学习的主导者,成果的产出者,评价的参与者,突出以学生为主体的教学思想。
课后,授课教师对本次课进行点评,听课教师认为陈老师教态自然,环节衔接流畅,信息化手段丰富,信息化设备和平台操作熟练。但在新课引入环节以及任务实施环节需进一步明确要求。
此次公开课体现了工学一体化培养模式的教学流程,展示出教学的课堂风貌,为教师教学经验交流搭建了新的平台。今后,系部将不断深化教育教学改革,开展更多教师教学交流活动,大力推进建设适应新时代、新要求的新型教师队伍,为社会培养更多适应社会发展的高技能应用型人才。
(运输商务系)